幼儿园教养锐意，小学则以教居多。幼儿园教育是寓教于日常活动之中的，是以游戏活动为主要形式的，小学教育是对儿童展开系统的文化科学知识教育的开始，自学沦为孩子们主要的任务，有严苛的作息制度和课堂纪律，许多事情都要靠孩子自己应付，孩子在学校的主要任务不是游戏而是自学。

　　　　因此，作为新生家长，要告诉家长是孩子的第一任老师，不应多注目孩子的茁壮，给孩子讲解学校生活的益处，让学生有上学的渴求。学生上学以前，家长要告诉孩子，学校有许多的小伙伴可以一起嬉戏，能教给许多的科学知识，唤起孩子对新校园新的身份的憧憬，培育他们对自学的热衷并竖立热情。　　　　本期主持人：新程街小学校长梁晓力　　　　新程街小学一年级班主任隋红宇：　　　　要积极主动地相似学生　　　　作为一年级新生的老师，千万不要把自己凌驾于学生之上，不应常常主动地相似他们，谈些自学以外感兴趣的话题，俯下身子聆听他们的心声，理解他们的市场需求。只有这样的公平交流，才能避免一年级新生紧绷的心理，避免孤独感，以便放心自学。

　　　　新程街小学教研室主任王轲萌：　　　　对新生要有喜爱的眼光　　　　教师要用喜爱的眼光看来每一个新生，多表彰较少抨击。刚刚入学的孩子，年龄小能力差，对环境陌生，制做能力差，他们身上毛病认同很多。

老师无法操之过急，无法求全责备，要多车站在他们的立场，关心他们的点子和艰难，多找到他们身上的优点，不失时机、大张旗鼓地表彰他们，这样做能让学生竖立自信心，亲密师生关系；对展现出很差的学生还有榜样和造就起到，不利于构成较好的班风和学风。别看一年级学生年龄小，可是他们是脆弱的。

这些孩子从幼儿园降入小学，是人生的一个极大横跨，面临陌生的环境、陌生的人群，不免有些无法适从。如何协助他们尽早适应环境小学生活，把上学当作一件乐事呢？早已，新华区新程街小学的教师和家长展开了探究。　　　　新程街小学一（4）班学生家长王峰：　　　　当好孩子的第一任老师　　　　作为家长，首先要理解幼儿园生活与小学生活的有所不同：老师一个狂妄的眼神、一句嘲讽嘲讽的言语，都会刺死孩子幼小的心灵，给孩子导致沾不去的伤痕。

所以，老师要留意自己的言行，在学生心中竖立起自己慈爱的教师形象，让孩子们从内心深处尊敬你、爱戴你，而不是害怕你。　　　　新程街小学校长梁晓力：　　　　教学形式要适应环境孩子特点　　　　为了尽早协助一年级新生适应环境校园生活，我实在教师在教学内容和的组织方法上要多下功夫，要留意方式方法，使用儿童喜闻乐见的方式，寓教于乐，让学生爱学、乐学，培育他们较好的自学习惯和浓烈的自学兴趣，只有迎合了学生的特点，学生会深感勉为其难，还不会提升自学的效果。　　　　孩子步入小学的大门，就车站在了又一个人生的起跑线上，要使他在未来的赛场上赛出有好成绩，就必须老师和家长共同努力，协助他们尽早适应环境小学的生活。

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